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La economía es una ciencia que estudia el . . . humano en sociedad como la relación entre los fines y los medios limitados que tienen aplicaciones alternativas
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La escasez implica que . . . suficientes recursos para producir lo suficiente para cubrir todas las necesidades
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La escasez también implica que todos los objetivos de la . . . no pueden ser satisfechos al mismo tiempo, por ello es necesario seguir una política de prioridades
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Útil quiere decir . . . lo que tiene capacidad para satisfacer necesidades humanas
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Las sociedades humanas han desarrollado políticas para . . . las prioridades y la forma de satisfacerlas
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Los agentes económicos son: las familias o economías domésticas, las . . . y el Sector Público
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El Sector público está formado por las diferentes . . . y otros entes públicos (inclluidas las empresas públicas)
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El Sector público toma parte en la economía redistribuyendo la . . .
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El coste de oportunidad es lo que un . . . pierde cuando toma una decisión
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Mientras más gastemos en seguridad nacional para proteger nuestras costas de los agresores extranjeros (cañones), menos gastaremos en . . . para mejorar el nivel de vida en nuestro país (mantequilla)
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La legislación que fuerza a las compañías a . . . la polución eleva el coste de producir bienes y servicios
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Mayores costes pueden crear menores . . . de las compañías, menores salarios, mayores precios o las tres cosas al mismo tiempo
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La Frontera de Posibilidades de Producción es el grupo de factores productivos o combinaciones de tecnologías que . . . la producción máxima
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La Frontera de Posibilidades de Producción refleja las máximas cantidades de bienes y servicios que una sociedad puede producir en un determinado período de tiempo y con unos factores de producción y unos . . . dados
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La estructura productiva . . . está localizada en la frontera o muy cerca de ella
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La estructura productiva . . . es teórica porque ningún país puede producir más de lo que es posible
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La . . . es cóncava porque el coste de oportunidad es creciente
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El desplazamiento de la Frontera de Posibilidades de Producción puede ser debido a . . . tecnológicas, un incremento en el capital, un incremento de los trabajadores o el descubrimiento de nuevos recursos naturales
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El trueque o intercambio es comprar o vender usando un producto o servicio en lugar de . . . como moneda de cambio
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Las primeras comunidades sedentarias de seres humanos conocían la agricultura y el pastoreo, vivían . . . que sus antepasados nómadas y gozaban de una mejor seguridad
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Empezó el trueque: con la necesidad de intercambiar lo que se poseía por lo que era necesario. Aunque, en ocasiones, muchos intercambios intermedios eran necesarios para satisfacer necesidades. Eso, combinado con el . . . de los asentamientos y la expansión de redes comerciales facilitó la aparición del concepto de “monedas”
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Los . . . lo usaron como la base de su sistema comercial
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Los primeros signos históricos que tenemos de dinero en forma de moneda en . . . son los de los fenicios
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Los estados empezaron a emitir billetes y monedas que daban derecho al portador a . . . por oro o plata de las reservas del país
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Entre 1870 y la Primera Guerra Mundial, el Patrón . . . fue principalmente adoptado
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Al finalizar la . . ., los aliados establecieron un nuevo sistema financiero en los Acuerdos de Bretton Woods
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En 1971, las políticas fiscales expansivas de los Estados Unidos causan la abundancia de . . .
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En diciembre de 1971, el presidente de los Estados Unidos, Richard Nixon, suspendió unilateralmente la conversión del dólar en oro y . . . el dólar un 10%
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Las autoridades monetarias y los Bancos Centrales de los países desarrollados intervienen en el mercado de divisas con el objetivo de mantener una estabilidad de precios a . . .
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En el . . . el beneficio es la guía de la acción económica para la acumulación del capital
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La libre empresa existe en el . . .
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El pensamiento . . . sostiene que el papel del gobierno debe ser reducido tanto como sea posible
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John Maynar Keynes sostiene que el Estado puede incrementar la . . . efectiva gastando en bienes y servicios evitando las crisis cíclicas
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En la economía . . . porque los salarios y los precios eran fijados por el Estado, las empresas no necesitaban ser competitivas y los trabajadores estaban desmotivados, porque ganaban lo mismo si hacían su trabajo bien o mal
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La economía de planificación centralizada apareció debido al estado de emergencia y a la economía de guerra for la guerra contra el Ejército . . . y la Triple Entente durante la Guerra Civil Rusa
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La economía de planificación centralizada empeoró con Stalin y sus seguidores, cuando nació la Unión Soviética, con la llamada política de . . .
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En el caso de la . . ., tenía que asignar una enorme cantidad de su presupuesto para mantener el ejército y la tecnología bélica en su Guerra Fría con Estados Unidos
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Hoy Rusia y los países del Este van hacia la economía de mercado. China está buscando un . . .
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Un proceso productivo convierte entradas (recursos físicos, tecnológicos, humanos y de otros tipos) en . . . (bienes y servicios)
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Los tres factores que los economistas clásicos usan son: . . ., trabajo y capital
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Los economistas . . . sólo usan capital y trabajo
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En la economía del conocimiento y el desarrollo . . . producido desde finales del siglo XX, la gente considera que la tecnología y la ciencia (lo que ha sido llamado I+D – Investigación y Desarrollo - o incluso I+D+I – Investigación, Desarrollo e Innovación -) es un cuarto factor de producción que caracteriza más y más la producción en los países industrializados
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Al concepto de capital físico o capital financiero se añade el concepto de capital humano o capital . . ., incluso capital social, como una forma de explicar la mejora de la productividad que no es debida a los otros factores
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En la economía actual, los nuevos factores de producción son: capital natural, capital físico, trabajo material y capital intangible (know-how, organización, . . ., trabajo intangible, economía del conocimiento)
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El valor añadido es el . . . en el valor que se produce en un bien en cada fase del proceso productivo
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La división del trabajo, generalmente hablando, trata sobre la especialización y la cooperación de las fuerzas laborales en . . . y roles, con el objetivo de mejorar la eficiencia
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La división . . . trata de la división de tareas en una industria o empresa
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El producto . . . es la variación que la producción total experimenta cuando usa una unidad adicional de factor
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Una . . . productividad usando los mismos recursos o produciendo los mismos bienes o servicios resulta en una mayor rentabilidad para la empresa
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La productividad . . . es la relación entre el valor monetario de la producción de un período y el valor monetario de la cantidad de recursos empleados para alcanzarla
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Las relaciones entre las naciones imperialistas y sus colonias . . . unilaterales
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La . . . se encarga de organizar los factores de producción, capital y trabajo
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Las Cuatro P de Grundy: producto, precio, distribución o plaza y . . . o promoción
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La a . . . pertenece al sector primario
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Las empresas . . . y las constructoras están en el sector secundario
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En las empresas que sólo pertenecen a una persona, esta persona tiene una responsabilidad . . . (con todo lo que posee)
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La clasificación de las empresas según el tamaño es: microempresa, pequeña empresa, mediana empresa y . . . empresa
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La clasificación de las empresas según quién es el propietario es: empresa privada, empresa pública, empresa . . . y empresa de autogestión
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La clasificación de las empresas según la . . . es: empresa aspirante, empresa especialista, empresa líder y empresa seguidora
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Los costes . . . son aquellos que una compañía tiene en un proceso productivo o actividad. Son la suma de los costes fijos y de los costes variables
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Si el nivel de actividad . . ., los costes variables decrecen
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En Teoría Microeconómica los costes variables no son . . ., al principio crecen a una tasa más que proporcional pero después del punto de inflexión crecen a una tasa menos que proporcional
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El beneficio es el valor de las . . . menos el valor de las entradas
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En Andalucía, el sector primario ocupa al . . .% de la población laboral
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En Andalucía, los . . ., principalmente en Almería se han incrementado también
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Los animales más importantes en la caza . . . en Andalucía son el ciervo, el jabalí, pero también la cabra montés, el muflón, el gamo, el corzo, etc.
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En Andalucía, el sector . . . ha tenido un crecimiento muy importante en las últimas décadas
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Andalucía es la . . . comunidad española en turismo
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¿Cuál sería el valor añadido en la primera etapa de la producción si la madera se vende a 3 €, las sillas al por mayor se venden a 7 € y las sillas al por menor se venden a 12 €?
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¿Cuál sería el valor añadido en la segunda etapa de la producción si la madera se vende a 3 €, las sillas al por mayor se venden a 7 € y las sillas al por menor se venden a 12 €?
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¿Cuál sería el valor añadido en la tercera etapa de la producción si la madera se vende a 3 €, las sillas al por mayor se venden a 7 € y las sillas al por menor se venden a 12 €?
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¿Cuál sería el producto marginal para tres trabajadores si los productos totales, según el número de trabajadores son: 1-6.300, 2-12.180, 3-17.430? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
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¿Cuál sería el producto marginal para tres trabajadores si los productos medios, según el número de trabajadores son: 1-18.060, 2-15.960, 3-12.600? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
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¿Cuál sería el producto total para tres trabajadores si los productos medios, según el número de trabajadores, son: 1-41.340, 2-37.440, 3-23.400? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
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¿Cuál sería el producto total para tres trabajadores si los productos marginales, según el número de trabajadores, son: 1-17.490, 2-15.840, 3-9.900? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
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¿Cuál sería el producto medio para tres trabajadores si los productos marginales, según el número de trabajadores, son: 1-67.320, 2-65.120, 3-57.200? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
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¿Cuál sería el producto medio para tres trabajadores si los productos totales, según el número de trabajadores, son: 1-84.150, 2-136.400, 3-176.000? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)