TARJETA 1.01 ECO - Creada por Antonio Ginés

La . . . es una ciencia que estudia el comportamiento humano en sociedad como la relación entre los fines y los medios limitados que tienen aplicaciones alternativas
La economía es una ciencia que estudia el comportamiento humano en sociedad como la relación entre los fines y los medios limitados que tienen aplicaciones . . .
La escasez implica que no hay suficientes recursos para producir lo suficiente para cubrir . . . las necesidades
El concepto de . . . es aplicado a todo lo que es útil
Las . . . humanas han desarrollado políticas para decidir las prioridades y la forma de satisfacerlas
Los agentes económicos son las personas o grupos que hacen una actividad . . .
Las empresas toman las decisiones sobre la qué producir, . . . producir y la distribución
El Sector público toma parte en la economía creando leyes que regulan la forma en la que otros agentes económicos actúan cuando van al . . .
El Sector público toma parte en la economía ofreciendo, a un menor precio o gratis, bienes y servicios que la sociedad piensa que debe . . . toda la población
Mientras más gastemos en . . . para proteger nuestras costas de los agresores extranjeros (cañones), menos gastaremos en bienes personales para mejorar el nivel de vida en nuestro país (mantequilla)
En la sociedad moderna, el dilema entre un medio ambiente limpio y un alto . . . es también importante
. . . costes pueden crear menores beneficios de las compañías, menores salarios, mayores precios o las tres cosas al mismo tiempo
La Frontera de Posibilidades de Producción es el grupo de . . . o combinaciones de tecnologías que alcanzan la producción máxima
La Frontera de Posibilidades de Producción refleja las máximas cantidades de bienes y servicios que una sociedad puede . . . en un determinado período de tiempo y con unos factores de producción y unos conocimientos tecnológicos dados
Estar bajo la FPP significa que o no todos los recursos son usados (recursos ociosos) o la tecnología no es la adecuada (tecnología que puede . . .)
La estructura productiva . . . está localizada por encima de las Posibilidades de Producción
La Frontera de Posibilidades de Producción es . . . porque para producir más de un bien es necesario producir menos de otro
La Frontera de Posibilidades de Producción es desplazable, esto es, los puntos . . . pueden ser alcanzados
El trueque o intercambio es . . . o vender usando un producto o servicio en lugar de dinero como moneda de cambio
Los inicios del trueque o intercambio se remontan a las primeras comunidades . . . de seres humanos
Empezó el trueque: con la necesidad de intercambiar lo que se . . . por lo que era necesario
A pesar de todo, el trueque no . . . con la llegada de las monedas
Las civilizaciones han adoptado a lo largo de los siglos varios bienes como dinero (oro, plata, otros metales o minerales, . . ., tabletas de té en China, etc.)
Los estados empezaron a emitir . . . y monedas que daban derecho al portador a intercambiarlos por oro o plata de las reservas del país.
Durante los siglos XVIII and XIX, muchos países tenían un patrón bimetálico, basado en . . .
Entre las dos . . ., los países intentaron retornar al Patrón Oro, pero la situación económica y la crisis de 1929 terminaron con la capacidad para un individuo de convertir billetes en oro
En los Acuerdos de Bretton Woods. Aquí se estableció que todas las divisas se convertirían en dólares estadounidenses y sólo el dólar estadounidense sería convertible en barras de oro a . . . dólares por onza para los gobiernos extranjeros
En diciembre de . . ., el presidente de los Estados Unidos, Richard Nixon, suspendió unilateralmente la conversión del dólar en oro y devaluó el dólar un 10%
Las autoridades monetarias y los Bancos Centrales de los países desarrollados no intentan defender ningún particular nivel de tipo de . . ., pero intervienen en el mercado de divisas
En el capitalismo el . . . domina sobre el trabajo como un elemento de producción de riqueza
En el . . ., la distribución, producción y precios de los bienes y servicios son usualmente determinados por la interacción de la oferta y la demanda
Los padres fundadores del capitalismo son considerados ser John Locke, . . ., Adam Smith y Benjamin Franklin
Los más prominentes representantes contemporáneos son George Stigler y . . . por la escuela de economía de Chicago
En la economía . . . el mercado no envía señales porque no existe (falso mercado)
La economía . . . apareció después de la Primera Guerra Mundial
La economía . . . empeoró con Stalin y sus seguidores, cuando nació la Unión Soviética, con la llamada política de un solo país
La economía de planificación centralizada se extendió después de la Segunda Guerra Mundial por todo el Este de Europa y muchos países asiáticos, bajo la Unión Soviética y el . . .
Hoy Rusia y los países del . . . van hacia la economía de mercado
La economía andaluza, como la economía española, tiene un sistema de economía . . . con mucha importancia puesta en la economía de mercado
Un . . . convierte entradas (recursos físicos, tecnológicos, humanos y de otros tipos) en salidas (bienes y servicios)
Los economistas clásicos usan los . . . factores que Adam Smith definió
El trabajo es recompensado con los . . .
Hoy la tierra se considera un componente del capital o un componente de un factor natural más amplio (. . . o capital natural)
Al concepto de capital . . . o capital financiero se añade el concepto de capital humano o capital intelectual, incluso capital social, como una forma de explicar la mejora de la productividad que no es debida a los otros factores
En la economía actual, los nuevos factores de producción son: capital natural, capital físico, trabajo material y . . . (know-how, organización, activos no físicos pero computables, trabajo intangible, economía del conocimiento)
La formación puede ser considerada como inversión, y no un gasto, porque incrementa las . . . de los trabajadores
La división del trabajo, generalmente hablando, trata sobre la . . . y la cooperación de las fuerzas laborales en tareas y roles, con el objetivo de mejorar la eficiencia
Los tipos de división del trabajo son: división . . ., división vertical y división colateral
Una de las ventajas de la división del trabajo es ahorrar . . . ya que el trabajador no necesita cambiar constantemente de herramientas
Mientras menor sea el tiempo usado para obtener el resultado deseado, más . . . es el sistema
Los tipos de productividad son: productividad . . . y productividad global
La interdependencia . . . inflexible
Los países poderosos necesitan a las colonias para obtener . . . y como mercados para vender sus bienes y/o exportar sus capitales
Las Cuatro P de Grundy: producto, . . ., distribución o plaza y publicidad o promoción
Las empresas del sector . . . son principalmente extractivas
La m . . . pertenece al sector primario
La clasificación de las empresas según la . . . es: empresas que sólo pertenecen a una persona y empresas que pertenecen a un grupo de personas
La clasificación de las empresas según el tamaño es: . . ., pequeña empresa, mediana empresa y gran empresa
La clasificación de las empresas según . . . es: empresa privada, empresa pública, empresa mixta y empresa de autogestión
En una empresa . . ., los dueños son individuos y el Estado
Una empresa . . . se concentra en un segmento de mercado
Los costes fijos son llamados costes . . .
Excepto cuando hay cambios estructurales, en las unidades económicas – o unidades productivas – los costes variables tienen un comportamiento lineal, porque el valor medio por unidad tiene a ser . . .
El beneficio es igual a los ingresos totales . . . los costes de producción y distribución
En Andalucía, el sector . . . produce el 8,26% del total
En las últimas décadas, como consecuencia de la Política Agrícola Común, los cultivos tradicionales han decrecido y el cultivo de trigo, arroz, . . ., algodón y girasol se ha incrementado
La piscifactoría de Riofrío en Granada, exporta el . . .% de su producción de caviar, y compite en los mercados internacionales con el caviar ruso e iraní
La ganadería andaluza es el . . .% de la ganadería nacional
Andalucía tiene el . . .% de las extracción de oro y plata
En Andalucía, el comercio está centrado en la exportación de productos agroalimentarios y en la importación de productos . . .
¿Cuál sería el valor añadido en la primera etapa de la producción si la madera se vende a 8 €, las sillas al por mayor a 15 € y las sillas al por menor a 20 €?
¿Cuál sería el valor añadido en la segunda etapa de la producción si la madera se vende a 8 €, las sillas al por mayor se venden a 15 € y las sillas al por menor se venden a 20 €?
¿Cuál sería el valor añadido en la tercera etapa de la producción si la madera se vende a 8 €, las sillas al por mayor a 15 € y las sillas al por menor a 20 €?
¿Cuál sería el producto marginal para tres trabajadores si los productos totales, según el número de trabajadores son:1-9.000, 2-17.400, 3-24.900? Dos números decimales, redondenado (cuando sea necesario)
¿Cuál sería el producto marginal para tres trabajadores si los productos medios según el número de trabajadores son: 1-10.750, 2-9.500, 3-7.500? Dos númereros decimales, redondeando (cuando sea necesario)
¿Cuál sería el producto total para tres trabajadores si los productos medios según el número de trabajadores son: 1-16.960, 2-15.360, 3-9.600? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
¿Cuál sería el producto total para tres trabajadores si los productos marginales según el número de trabajadores son:: 1-8.480, 2-7.680, 3-4.800? Dos decimales, redondando (cuando sea necesario)
¿Cuál sería el producto medio para tres trabajadores si los productos marginales, según el número de trabajadores son: 1-19.125, 2-18.500, 3-16.250? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)
¿Cuál sería el producto medio para tres trabajadores si los productos totales, según el número de trabajadores son: 1-11.475, 2-18.600, 3-24.000? Dos decimales, redondeando (cuando sea necesario)